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办学特点
2018-01-09  点击数:342278 
1.标准黉舍办理系统体例

  嘉庚学院实行董事会带领下的院长担任制。作为黉舍的决议计划机构,董事会全权担任黉舍的办理运作。董事长为黉舍法定代表人。黉舍院长由董事会保举报厦门大学录用。黉舍设立由院长掌管的院务会,研讨决议黉舍的成长计划、课程系统鼎新、师资步队扶植和对外协作与交换等各项严重决议计划,并担任评价、监察黉舍的讲授和行政办理任务。黉舍设立学院办公室、传媒中间、招生办公室、练习与失业办事中间、教务部、讲授与科研增进部、教导手艺办事中间、对外交换与协作部、IT办事中间、学工部、团委、人力资本部、财政部、资产与后勤办理部、党群任务部、心思安康办事中间、测验考试讲授与产业练习中间等一系列相干部分,担任黉舍各项任务的实行。黉舍实行院、系二级办理,各系主任、副主任由院务会会商决议后,由院长礼聘。黉舍拟定了一系列相干的规章、轨制,确保各项任务的轨制化运作。

2.成立面向市场的办学理念

  自力学院是鼎新开放背景下,我国高档教导系统体例立异和高速成长的产品;也是我国社会经济延续、飞速成长,慢慢走向天下背景下,人材市场须要多元化的产品。因此,自力学院该当间接面临多条理、多品种的人材市场须要和多遴选、多变更的小我成长诉求。基于这一认知,嘉庚学院成立了面向人材市场办学、经由过程市场追求成长的计谋思绪和办学理念。咱们对峙安身市场须要来成立咱们的人材培育情势,设置咱们的专业,鼎新咱们的课程系统;对峙成立以先生为中间的办学准绳,实在为先生供给人道化的一流的教导与办事。咱们在嘉庚学院全部教职员工中频频宣扬这一办学理念,使它成为嘉庚学院校园文明的焦点。

3.成立迷信的人材培育情势

  高校的焦点任务是培育人材。对人材因素的界定和须要是跟着时期的变更而变更的。进入二十一世纪,天下成长的根基趋向是环球化与多元化的同步加重,常识化与信息化的周全睁开。这临时期特点是咱们成立迷信的培育情势的底子安身点。

  咱们以为,人材培育的底子不在于常识的传授,而在于才能的培育。因此,在德智体周全成长的根本上,应出力于加强先生才能(根基手艺、立异才能、理论才能、自学才能)的培育。同时,人材培育该当尽力顺应社会经济成长对人材提出的须要(即复合型的、一专多能的专业人材),顺应先生小我成长多条理、多样化的须要(如求职、进修和留学等须要)。
  因此,咱们提出的人材培育情势可归结为12个字:宽口径、厚根本、重才能、求特性。

4.建构新型的课程系统

  课程系统设置的迷信与否,决议着人材培育方针可否完成。基于这一斟酌,我院对各专业的课程系统停止周全的鼎新,以顺应经济环球化、信息化时期人材市场的多元须要。咱们在本科教导的讲授模块、常识布局等方面停止了斗胆的测验考试,遵照差别的讲授方针和请求,设置了3大教导模块:即手艺教导模块、通识教导模块、专业教导模块。

  过于狭小的专业设置和与此配套的生硬的专业课程系统,因此往高校培育情势的一大弊病。这已经是学术界的共鸣。拓宽课程口径,加大非专业课比重,以求坦荡先生视线,是消弭上述弊病的有用手腕。咱们的课程系统力图把专业课与非专业课比例,把握在50:50摆布。

  以往生硬的课程系统的另外一个凸起特点是为先生事后设置了过量的?课,从而使先生落空了遵照本身乐趣和方针遴选课程的空间,同时也使先生落空了为本身设想人生途径,并为此遴选完成途径的熬炼机遇。大幅度增添选修课,拓宽先生遴选课程的空间,并赐与实时有用的指点,是咱们鼎新课程系统的一个首要内容。?课与选修课比例把握在40:60摆布(不包含手艺?课)。

  重书籍常识的传授,轻理论才能的培育,因此往课程系统的又一较着特点。为了转变这一公允,咱们设置了手艺教导模块,成心识地加大了根基手艺课和理论讲授课在全部课程系统中的比重,凸起对先生理论才能的培育。

 
5.组建高本质的教员步队

  教员是人材培育情势的间接实行者。高程度讲授的供给和胜利的人材培育,离不开高本质的师资。嘉庚学院尽力礼聘高本质的教员,成立一支高程度、重职责、有爱心的教员步队。咱们将尽力以三种情势来建构教员步队:一是形形色色,向社会公然雇用各类专业人材,包含刚退休的老传授,构成本身的兼任教员步队;二是充实操纵了厦门大学丰硕的教员资本,经严酷遴选,礼聘一批老态龙钟、具备丰硕讲授经历的退职教员,构成咱们的兼任教员步队;三是面向与黉舍开设的学科专业紧密亲密相干的企奇迹单元,约请有丰硕理论经历的职员,到黉舍开设系列讲座,构成咱们的特点教员步队。

6.落实立异务虚的先生任务

  做好先生任务,对自力学院来讲不只是一种义务和义务,也是在合作中求保存图成长的须要。咱们特地为嘉庚学院全部重生量身定做了一份查询拜拜候卷,领会他们的须要和设法。咱们推出一个名为“交心日”的勾当,每周支配一天,按期欢迎须要出格心思办事的同窗。咱们还举行了主题为“若何运营大学光阴”勾当周的文明勾当,内容包含校史讲座、优异先生代表经历讲座、“我的大先糊口”征文比赛和系际友情赛等。这些勾当的目标是为了指导先生准确踏入大学征程,迷信地计划本身的大先糊口;丰硕先生课余糊口;加强黉舍与先生、教员与先生、先生与先生之间的相同与领会,加强全部黉舍的个人凝集力。同时,咱们也但愿这些勾当有助于激起先生对本身定位的思虑,使他们较好地融入到嘉庚学院的办学理念中去。
 


  (转载需标注来历“厦门大学嘉庚学院网站”)



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